주간학습안내

10월19일 -10월23일(8주)			청성초등학교 6학년 1반
요일	과 목	쪽 수	학 습 내 용	차시	비 고
월 (19일)	국 어	52-63	인물의 삶과 자신의 삶을 관련지어 말할 수 있다 (2/2)	6/10
	국 어	64-77	인물의 삶과 자신의 삶을 비교하며 작품을 읽고 자신의 생각을 쓸 수 있다 (1/2)	7/10
	체 육	96-99	대단원 도입 가치 이해	1/10
	수 학	56-57(38-39)	쌓은 모양과 쌓기나무의 개수를 알아볼까요 (2)	4/9
	영 어	136-137	♡'Learning How Others Talk (3)' 이야기 읽기, 이야기와 관련된 듣기와 쓰기 활동하기, 역할놀이 대본 쓰기	5/6
	사 회	103-106 107-110	남북통일이 필요한 까닭 생각해 보기 남북통일을 위한 다양한 노력 조사하기	3/4
화 (20일)	과 학	56-57	공기 대포로 촛불 끄기	1/10
	과 학	58-59(28-29)	물질이 탈 때 어떤 현상이 나타날까요?	2/10
	동아리	-	◆창의미술부(협력)_동아리활동_수채화 그리기	1/1
	동아리	-	◆창의미술부(협력)_동아리활동_수채화 그리기	1/1
	사 회	111-113	지구촌 평화에 기여하는 통일 한국의 모습 그려 보기	4/4
	국 어	64-77	인물의 삶과 자신의 삶을 비교하며 작품을 읽고 자신의 생각을 쓸 수 있다 (2/2)	8/10
수 (21일)	국 어	78-83	자신이 꿈꾸는 삶을 직품으로 표현할 수 있다 (1/2)	9/10
	국 어	78-83	자신이 꿈꾸는 삶을 직품으로 표현할 수 있다 (2/2)	10/10
	음 악	66-67	온라인 음악회 나들이	9/9
	수 학	58-59(40-41)	쌓은 모양과 쌓기나무의 개수를 알아볼까요 (3)	5/9
	영 어	138-139	♡단원 학습 내용 정리하기, 희망 사항 목록 만들기	6/6
목 (22일)	실 과	70-71 72-77	자료를 입력하고 출력하는 프로그램을 만들어 볼까요(2/2)	7/13
	실 과	72-77	프로그램은 어떤 구조로 만들어질까요(1/3)	8/13
	도 덕	90-93	4. 공정한 세상을 만들어요_청렴교육	4/4
	미 술	-	전시하기(2/2) (음악이 있는 작품전시회)
	영 어	140-141	♡CD-ROM 타이틀 보며 듣기, 듣고 따라 말하기, 도움 요청하기 놀이 하기	1/6
	수 학	60-61(42-43)	쌓은 모양과 쌓기나무의 개수를 알아볼까요 (4)	6/9
금 (23일)	과 학	60-63(30-31)	물질이 타려면 무엇이 필요할까요? (1/2)	3/10
	수 학	62-63(44-45)	여러 가지 모양을 만들어 볼까요	7/9
	음 악	-	◆음악강사수업_우쿨렐레 음악연주회	1/1
	도 덕	98-101	1. 통일 한국의 모습을 그려 보아요	1/4
	음 악	70-73	흥겨운 우리 민요-둥당기타령	1/11
	음 악	70-73 74-75	흥겨운 우리 민요-둥당기타령, 가을 들판	2/11
가정 통신	♠ 10월 19일(월)부터 10월 23일(금)까지는 학부모 상담 기간 입니다. 안내해 드린 확정 상담 시간표대로 연락을 드릴 예정입니다. 상담기간이 아니라도 학생의 학교나 학급 생활에 대해 궁금한 점 등이 있으시면 연락 주시기 바랍니다. ♠ 등교 전까지 발열(37.5℃ 이상) 또는 의심증상(기침, 인후통, 호흡곤란, 후각소실, 미각소실, 두통)이 있으면, 등교하지 않습니다. 선별진료소를 방문하여 진료를 받습니다. (문의 : 콜센터 ☎1339 또는 ☎지역번호+120) ♠ 건강상태 자가진단(교육부) 앱을 활용하여 매일 자가진단에 참여 부탁드립니다. ♠ 최근 아침·저녁 기온차가 심하여 감기에 걸리는 학생이 많습니다. 기침, 발열, 인후통 등 증상이 코로나 19의 증상과 비슷하므로 해당 증상이 나타났을 때 신속한 조치 및 담임교사에게 연락 부탁드리며 개인위생을 철저히 하여 예방할 수 있도록 지도 부탁드립니다.